從莊老師身上學到的事
升上了五年級我被分在五年九班，而五年九班的老師是莊思荺老師，第一個星期去上課就覺得五年級的數學好難，我心裡想應該是因為四年級下學期我沒去上數學，所以數學才不會。於是我努力學數學，然而我的數學更是糊裡糊塗的不知道該寫什麼？所以我就聽了老師的建議繼續認真學習。雖然我身後座著一名才高八斗的同學，但是轉頭太麻煩所以我決定自己想，過了大概兩三個星期有些人已經會了，但是我還是不會，但是我看到13號在老師桌子上定正做業，我上前去問老師，老師就說不會的就來找我，馬上就好了！最多不超過一個半小時。所以我就馬上去搶那個很好的座位，於是我就一直訂正、一直訂正最後全都訂正好了。 另外，我在五年九班已經快上了一個多月了，我和同學也有一點熟，我就開始在別的科目有一點鬧、甚至玩瘋了。我就被老師罵，加上還有一些喜歡和我一樣發瘋的人，雖然老師這樣罵我，還說她好呢？因為我三四年級的老師她的處理方式就是寫反醒單，或是一課課文，她都不會管這件事的起因、結果，或是這件事的大或小，而反省單或是一課課文？而莊老師的處理事件方式是會先聽完打的人還有被打的人跟全班的意見，還有大家看到的聽到的才會做出覺定。 我覺得我的個性好像變了很多，就是有很多次別人碰到我，或是很急躁的時候，我就會突然發脾氣、或是會突然想打人。可能是因為容易生氣，然後我媽媽看到就會用罵的用打的，而莊老師不會，莊老師會用說的。我覺得老師的學生可以被教得那麼好，有八成都是老師很會教書，所以莊老師才會在學校被ㄧ些家長說是名師。
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| 留言者：莊思筠
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時間：2024/1/11
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段落分明, 情節生動
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