電 子 書 包 新 體 驗 504 張均宇
當我第一次拿到電子書包時，我心裡非常興奮，主任教我們幫它穿衣服，還教我們一些ipad的功能，讓我很開心。我覺得在五年四班學習是一件多麼幸福的事，讓其他班的同學都很羨慕我們！
第一次電子書包教學觀摩時，我們利用電子書包介紹唐詩。當時看到我們班的同學，都能團結一心的熱烈討論，那次的教學觀摩讓我印象深刻。但最讓我印象深刻的是第二次教學觀摩。一開始老師要我們先看一則故事，再來討論故事內容。那則故事在講述鴿子的成長過程，所以那則故事的書名是《鴿》。這兩次的教學觀摩旁邊都有好多的老師、記者，讓我非常緊張。
有一堂課下課時，我不小心按到一個東西，結果我就多了一個小格子，原來那個小格子可以關掉你不需要的畫面，跟ipad上的按鈕一樣，好驚奇喔！我們上課時都會用到scan，進入Monkey平臺，然後老師會先點名，再開始上課，老師都會出一些造句、照樣造句等，讓我們寫功課時可以應用，真是收穫良多。
未來，我覺得老師可以利用上面的遊戲，來替我們複習課業，加強我們的語文能力。我們能學習這麼多東西都要花很多錢，所以我們一定要好好的珍惜ipad，以後學弟學妹們才能像我們一樣，也能使用它來學習。
|
| 留言者：審稿小組
|
星幣值：+15 |
時間：2013/4/30
|
|
詞句優美, 段落分明, 情節生動
|
|
