排版表格
南湖國小線上投稿系統  
[ 線上投稿 | 電腦繪圖 | 閱讀小博士 | 線上測驗 | 網路投票 | 南湖星幣  |系統首頁 ]開新視窗    【登 入】 請先登入。

線上投稿 >建議與鼓勵
老師刊登】 【投稿排行】 【星幣排行】 【回上一頁
編輯時間 2024/11/27 
姓名暱稱 ★必填
通關密語 3 × 7=    ★防駭客用,必填。
建議鼓勵
★必填
500字以內

     

文章標題:向日農場之旅 我要投稿】  【老師推薦】  【建議與鼓勵
作者:白O嘉 班級:608 投稿日期:2024/8/12 點閱數:26 星幣值:20
南湖校園風光
「哇!披薩出爐了!」
  「喂!你看!我的在流起司雨呢!」
  香氣四溢的烤披薩出爐了!那是我們親手做的。大家七嘴八的叫嚷著,匆匆忙忙地尋找自己的「傑作」,一片鬧哄哄中帶著不少喜悅與美味的味道。滴滴答答。又下雨了,但在大的雨也澆熄不了我們的熱情。
  今天是一個特別的日子,我們即將去探索一座大家一無所知的神秘地點—向日農場。同學懷著興奮的心情走上遊覽車。
  到達農場後,我們做了許多活動,一眨眼間,就到了最後倒數第二階段—認識農場裡的生物與植物們。大家一踏出門,馬上就聽到咯咯咯、嘎嘎嘎等動物叫聲。接著,導覽叔叔帶著我們走向一圈小圍欄,我上前一看⋯;⋯;哇!裡頭有五隻大白鴨、兩隻奶茶色的小鴨及一隻米色田鴨,牠們一起在圍欄裡呱呱叫,合唱鴨子之歌。
  下一個地點是雞住的地方。公雞抬頭挺胸地站得高高的,潔白的母雞和小雞窩在角落。叔叔伸出手,讓公雞跳到他的手上。紅紅的雞冠、柔軟的雞毛、美麗的尾羽,公雞不只雄壯,也光鮮亮麗。
  最後,我們聽叔叔介紹很多植物。其中最令我印象深刻的是檸檬萬壽菊。它是一種細長的草,美麗的嫩綠色令人喜悅,輕輕一撥,檸檬的香味撲鼻而來,讓我神清氣爽,真舒服啊∼!
  我們要做的最終體驗—DIY手作披薩—兩人合力完成一個披薩。
  首先,我們用麵粉和擀;麵棍,把麵糰壓得扁扁的。接著,輕輕把餅皮上的麵粉拍掉,在上頭戳孔。然後,在餅皮上放好配料。最後再送進窯裡烤就完成啦!我們小心翼翼地跟在大哥哥身後,目不轉睛的盯著自己的披薩,不知是怕大哥哥被石頭絆倒,弄壞披薩,還是怕天空突然下起傾盆大雨,把披薩「打」的又濕又黏,總覺得緊張不比快樂少。終於,披薩安全到站。我們看著披薩進窯,口水直流,腦海裡只有「披薩」兩字。終於,披薩出爐了。
  這次的校外教學,我獲得得許多前面沒有提到的新知識;向農作物有分一次採收和多次採收、我愛吃的小黃瓜竟然一天可以採收兩次!還有,螢火蟲幼蟲是蝸牛的天敵、大家討厭的蟾蜍會幫我們除掉惹人的蚊子⋯;⋯;等。其中,向我們介紹農場的小碧老師不段提到「有機」。
  小魚吃浮游生物,大魚吃小魚,人類吃大魚,這樣稱為「食物鏈」。那麼,如果農夫大量噴灑農藥,不但會破壞生態,吃下「農藥菜」的我們身體也會不適,所以向日農場做有機農業。當然,做有機農業並不容易,所以大家一定要懂的知足,好好感謝農夫們的辛勞!在這次的校外教學後,我想繼續參加一些農村體驗,更了解農業—這項看似普通卻艱苦重要的產業。