本校願景係根據八十九學年度發展學校願景實施要點產生
一、依據:學校本位課程發展目標
二、目標:
(一)、建構學校特色,回歸教育本質。
(二)、塑造學習組織,發揮團隊智慧。
(三)、凝聚教育信念,激發教師願力。
(四)、整合社會資源,親師生共合作。
三、原則:由下而上、廣徵意見、民主參與、凝聚共識。
四、共構流程
(一)、說明學校願景的意涵
1、教育本質
2、辦學特色
3、教育共識
4、清楚明白
5、朗朗上口
(二)、建構學校願景的鷹架
1、瞭解及評估學校環境、校史與社區資源
2、蒐集及參考其他試辦學校的資料
3、激發及考量親師生的教育需求與期望
4、分析及教育發展與未來趨勢
(三)、各發展小組討論提出學校願景圖像
1、小組團隊成員透過對話的歷程,促進團隊學習,培養合作關係。
2、透過小組團隊彼此對話,轉化成教師信念,激發教師專業能力。
3、各小組成員充分溝通,凝聚共識,整合小組的願景圖像,。
(四)、課程發展委員會綜合各願景方案
1、透過課程發展核心人員的思考、澄清、批判、再建構歷程,凝聚最大共識。
2、整合並提出各不同的願景方案。
(五)、召開全校說明會
1、透過公開場合,各方案推派代表說明願景意涵,並鼓勵全體教師參與對話。
2、教師於班級活動中,讓學生了解並參與討論,培養對學校的認同感。
3、將願景方案上網,鼓勵學生及家長參與討論,增加對話與相互學習的管道。
(六)、公開票選
1、全校親師生以上網票選方式產生學校願景方案
2、由課程發展委員會針對票選結果,做最完整的修飾與補充。
3、公佈學校願景。
五、共構願景所需經費由本校相關經費項下支應。
六、本願景共構流程經課程發展委員會會議討論後,呈校長公佈實施,修正時亦同。
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